Грамматика испанского языка

• Задаем основные вопросы: что, где, когда 
• Обсуждаем погоду
• Разговариваем о членах семьи
• Рассказываем, откуда мы, с помощью глагола vivir
• Говорим о работе с помощью глаголов trabajar и entender
• Используем уменьшительные суффиксы

Непринужденные светские беседы являются универсальным инструментом, позволяющим обсуждать с незнакомыми людьми понятные всем интересы и заботы. Это самый лучший способ быстро наладить контакт с представителями всех слоев общества, где бы вы ни оказались. В этом уроке вы научитесь вести подобные разговоры на испанском, чтобы не только задавать вопросы, но и правильно понимать, что вам отвечают, и знать, как и чем живут окружающие вас люди.

Задаем основные вопросы: что, где, когда

Чтобы иметь минимальную информацию о некоторой ситуации, нужно получить ответы на пять основных вопросов: кто, что, где, когда и почему. К этой пятерке можно добавить еще три вопроса, которые могут оказаться полезными, если вы с кем-то знакомитесь. И тогда полный список приобретает следующий вид.

• ¿Quién? (кйэн; кто?)
• ¿Qué? (кэ; что?)
• ¿Dónde? (дон-дэ; где?)
• ¿Cuándo? (куан-до; когда?)
• ¿Por qué? (пор кэ; почему?)
• ¿Cuál? (куаль; какой?, который?)
• ¿Cómo? (ко-мо; как?, каким образом?, каков?)
• ¿Cuánto? (куан-то; сколько?)

Вот несколько примеров использования этих слов.

Все эти слова пишутся с символом ударения, когда используются в вопросах или восклицаниях, однако в этом случае он нужен не для указания акцента. Если эти же слова используются в обычных повествовательных предложениях (не вопросительных и не восклицательных), символ ударения не ставится.

Обсуждаем погоду

В странах с ровным мягким климатом погода не является столь важным предметом обсуждения, как в тех странах, где погодные условия могут изменяться в очень широких пределах. Например, в некоторых городах на юге Мексики даже нет передач с прогнозом погоды. Тем не менее погода — всегда относительно безобидная тема для разговоров, где бы вы ни путешествовали.

Чтобы поговорить о погоде (el tiempo; эль тйэм-по), просто скажите ¿Qué tiempo hace? (кэ тйэм-по а-сэ; как (вам) погода?). В ответ вы можете услышать одну из следующих фраз.

• Está húmedo. (эс-та у-мэ-до; (сегодня) сыро.)
• Está nublado. (эс-та ну-бла-до; (сегодня) облачно.)
• Hace calor. (а-сэ ка-лор; (сегодня) жарко.)
• Hace fresco. (а-сэ фрэс-ко; (сегодня) свежо, прохладно.)
• Hace frío. (а-сэ фри-о; (сегодня) холодно.)
• Hace sol. (а-сэ соль; (сегодня) солнечно.)
• Hay niebla. (а-и нйэ-бла; (сегодня) туманно.)
• Llueve. (йэ-вэ; (идет) дождь.)
• Nieva. (нйэ-ва; (идет) снег.)

Вот еще несколько выражений, касающихся погоды, которые вам будет полезно знать.

• el clima (эль кли-ма; климат)
• un relámpago (ун ррэ-лам-па-го; молния)
• la temperatura (ла тэм-пэ-ра-ту-ра; температура)
• un trueno (ун труэ-но; гром)

Диалог 9
Марио только что вернулся из шестимесячной командировки в Аргентину. Сейчас он находится в своем офисе и обсуждает со своей коллегой Розой особенности климата Буэнос-Айреса.

Роза:	¿Cómo es el clima de Buenos Aires?
	ко-мо эс эль кли-ма дэ буэ-нос ай-рэс
	Какой климат в Буэнос-Айресе?
Марио:	Es muy agradable y templado.
	эс му-и а-гра-да-блэ и тэм-пла-до
	Очень приятный и мягкий.
Роза:	¿Llueve mucho?
	йу-э-вэ му-чо
	Дождей много?
Марио:	Sí, llueve todo el año, pero no mucho.
	си, йу-э-вэ то-до эль а-ньо, пэ-ро но му-чо
	Да, дожди идут круглый год, но не сильные.
Роза:	¿Y también hace sol?
	и там-бйэн а-сэ соль
	А солнечная погода бывает?
Марио:	Sí, hace sol casi todos los días.
	си, а-сэ соль ка-си то-дос лос ди-ас
	Да, солнечно бывает почти каждый день.
Роза:	¿No nieva nunca?
	но нйэ-ва нун-ка
	Снега там не бывает?
Марио:	No, en Buenos Aires nunca nieva.
	но, эн буэ-нос ай-рэс нун-ка нйэ-ва
	Нет, в Буэнос-Айресе никогда не бывает снега.

 

Разговариваем о членах семьи

В большинстве европейских стран, США и Канаде каждая отдельная личность— это основная единица общества. Однако в Латинской Америке основой общества является семья (la familia; ла фа-ми-лйа). Люди работают, живут и действуют, сохраняя единство со своими семьями. Поэтому, общаясь с латиноамериканцами, всегда помните о важности для них семьи, семейных отношений и родственных связей. Ниже приведены испанские названия членов семьи, отражающих родственные связи.

• la abuela (ла а-буэ-ла; бабушка)
• el abuelo (эль а-буэ-ло; дедушка)
• la cuñada (ла ку-ньа-да; невестка (жена брата))
• el cuñado (эль ку-ньа-до; зять (муж сестры))
• la esposa (ла эс-по-са; жена)
• el esposo (эль эс-по-со; муж)
• la hermana (ла эр-ма-на; сестра)
• el hermano (эль эр-ма-но; брат)
• la hija (ла и-ха; дочь)
• el hijo (эль и-хо; сын)
• la madre (ла ма-дрэ; мать)
• la madrina (ла ма-дри-на; крестная мать)
• la nieta (ла нйэ-та; внучка)
• el nieto (эль нйэ-то; внук)
• la nuera (ла нуэ-ра; невестка (жена сына)
• el padre (эль па-дрэ; отец)
• el padrino (эль па-дри-но; крестный отец)
• la prima (ла при-ма; двоюродная сестра, кузина)
• el primo (эль при-мо; двоюродный брат, кузен)
• la sobrina (ла со-бри-на; племянница)
• el sobrino (эль со-бри-но; племянник)
• la suegra (ла суэ-гра; теща, свекровь)
• el suegro (эль суэ-гро; тесть, свекор)
• la tía (ла ти-а; тетя)
• el tío (эль ти-о; дядя)
• el yerno (эль йэр-но; зять (муж дочери))

Рассказываем откуда мы, с помощью глагола vivir

Если кто-то пригласил вас к себе, скорее всего, и вам захочется ответить тем же на оказанную честь. Да и вопрос “Где вы живете?” в светских разговорах употребляется так же часто, как и вопрос “Где вы работаете?” И в том, и в другом случаях вам поможет глагол vivir (ви-вир; жить), который является правильным (см. уроку 2); его спряжение (в настоящем времени) приведено в следующей таблице.

Спряжение	Произношение
yo vivo	йо ви-во
tú vives	ту ви-вэс
él, ella, usted vive	эль, э-йа, ус-тэд ви-вэ
nosotros, nosotras vivimos	но-со-трос, но-со-трас ви-ви-мос
vosotros, vosotras vivís	во-со-трос, во-со-трас ви-вйис
ellos, ellas, ustedes viven	э-йос, э-йас, ус-тэ-дэс ви-вэн

Вот несколько выражений с использованием глагола vivir.

 

 

Говорим о работе с помощью глаголов trabajar и entender

Работа и профессия— также очень популярные предметы обсуждения в светских разговорах. Глагол trabajar (тра-ба-хар; работать) является правильным, с окончанием инфинитива -ar. В уроке 11 мы подробно обсудим все, что связано с работой и профессией, ну а для начала вот несколько полезных слов.

• la compañía (ла ком-па-ньи-а; компания)
• el/la director/a (эль/ла ди-рэк-тор/то-ра; директор, руководитель, менеджер)
• los empleados (лос эм-плэ-а-дос; работники)
• la fábrica (ла фа-бри-ка; производство, предприятие)
• la jefa (ла хэ-фа; начальница, босс (женщина))
• el jefe (эль хэ-фэ; начальник, босс (мужчина))
• el salario (эль са-ла-рйо; заработная плата, вознаграждение)
• el sueldo (эль суэль-до; заработная плата, жалование)
• el trabajo (эль тра-ба-хо; работа)

Вот несколько типичных фраз, которые можно услышать в разговорах о работе.

Разговаривая о работе и профессиях, каждый хотел бы быть уверенным, что правильно понимает тех, с кем беседует. В этом случае полезен неправильный глагол entender (эн-тэн-дэр; понимать). Поскольку глагол entender неправильный, вам обязательно потребуется таблица его спряжения (в настоящем времени), приведенная ниже (подробнее о неправильных глаголах см. в уроке 2).

Спряжение	Произношение
yo entiendo	йо эн-тйэн-до
tú entiendes	ту эн-тйэн-дэс
él, ella, usted entiende	эль, э-йа, ус-тэд эн-тйэн-дэ
nosotros, nosotras entendemos	но-со-трос, но-со-трас эн-тэн-дэ-мос
vosotros, vosotras entendéis	во-со-трос, во-со-трас эн-тэн-дэйс
ellos, ellas, ustedes entienden	э-йос, э-йас, ус-тэ-дэс эн-тйэн-дэн

Когда глагол entender используется с предлогом de (дэ; из, от), это указывает на то, что объект-подлежащее знает, как выполняется то, на что этот глагол указывает.

Вот несколько примеров, которые помогут вам понять, как можно употреблять неправильный глагол entender.

Обратите внимание: термин чередование гласных означет всего лишь замену одних звуков в корне глагола другими при его спряжении. Чтобы понять, что именно происходит, вам потребуется определенная практика. Успешно справиться с этой задачей вам помогут следующие правила.

Диалог 10
Жане и Педро, сидя за столиком в кафе, разговаривают о месте своей работы.

Жане:	¿Dónde trabaja usted?
	дон-дэ тра-ба-ха ус-тэд
	Где Вы работаете?
Педро:	Trabajo en México; soy ingeniero.
	тра-ба-хо эн мэ-хи-ко; со-и ин-хэ-нйэ-ро
	(Я) работаю в Мехико; я инженер.
Жане:	¿Para qué compañía trabaja?
	па-ра кэ ком-па-ньи-а тра-ба-ха
	В какой компании Вы работаете?
Педро:	Soy empresario independiente.
	со-и эм-прэ-са-рйо ин-дэ-пэн-дйэн-тэ
	Я независимый предприниматель.
Жане:	¿Cuántos empleados tiene?
	куан-тос эм-плэ-а-дос тйэ-нэ
	Сколько у Вас работников?
Педро:	Tengo nueve empleados. ¿Y usted, qué hace?
	тэн-го нуэ-вэ эм-плэ-а-дос; и ус-тэд, кэ а-сэ?
	У меня девять работников. А Вы чем занимаетесь?
Жане:	Soy dentista.
	со-и дэн-тис-та
	Я дантист.
Педро:	¿Y dónde tiene su consultorio?
	и дон-дэ тйэ-нэ су кон-суль-то-рйо
	А где находится Ваш стоматологический кабинет?
Жане:	En Puebla.
	эн пуэ-бла
	В Пуэбле.

Использование уменьшительных суффиксов

В русском языке для того, чтобы указать на небольшие размеры предмета, можно поместить перед ним прилагательное “маленький”, а можно, и это даже лучше, воспользоваться уменьшительным суффиксом, например “ик”, “чек”, “чка” и т.д. Такие же суффиксы есть и в испанском языке— это -ito (и-то) и -ita (и-та). Например, возьмем слово niño (ни-ньо; мальчик, ребенок), добавим к нему суффикс -ito и получим слово niñito (ни-ньи-то; маленький мальчик, дитя). Другие примеры использования уменьшительных суффиксов— образование имен Juanito или Juanita, чтобы отличать сына или дочь от отца или матери, если у них одинаковые имена (Juan или Juana); упоминание о вашем маленьком доме (casa) как о mi casita; обращение perrito к щенку или маленькой собачке.